四川经济网南充讯 （伍婷婷 记者 李国富）为开拓校企合作新局面，探索产教融合新路径，近日，南充职业技术学院开展“访企拓岗”活动，组织相关人员走访了四川顺成纺织品有限公司，了解企业岗位实际用人需求，实地考察学生实训环境。

校企共建产业融合实训基地授牌

自2021年签订了校企合作协议以来，校企双方在实践教学领域加深了合作。企业负责人对外语系一行的来访表示热烈欢迎，并举行了“产教融合实训基地”授牌仪式，共建国际贸易人才培养新平台。

近年来，南充职业技术学院主动适应共建“一带一路”国家带来的新挑战，培养“擅沟通、强语言、会创新”的国际商务类人才，提出“国际引领、校企协同、多维融通”的人才培养模式。

学生到蜀绘博物馆体验本地丝绸文化

国际引领，是结合地方产业经济发展，凝练“丝路精神”育人理念，培养兼具国际视野和职业精神的“新丝路人”。南充职业技术学院所在地南充，是一座具有3000多年栽桑养蚕、缫丝织绸的历史的丝绸古都，更是一座有着60多家丝纺服装工业企业的“中国绸都”。丝绸产业是当地的传统产业、重要民生产业和国际竞争优势产业。凝练“丝路精神”作为国际商务类专业育人理念，培养学生成为共建“一带一路”国家的坚定践行者、实践者和受益者，也是促进地方经济发展的引路人、建设者；促进国际交流合作，加强留学生和国际商务类学生之间的交流沟通，以不同的文明碰撞促使学生跨文化交际能力的提升，以达到互学互鉴的目的。

企业导师进行国际贸易现场教学

校企协同，实现“三融合、三循环、三递进”。南充职业技术学院主动与本地丝绸企业——四川顺成纺织品有限公司达成校企合作，开展现代学徒制试点。通过确立学校和企业的双主体地位，实施校企深度融合、教学理论和岗位实践融合、工作能力和职业素养融合的“三融合”，实现学习空间“学校—企业—学校”的三次循环和学习方式上“理论—实践—理论”的“三循环”，达到知识结构、职业能力、职业素养的“三递进”，最终实现学生能力水平与企业岗位要求之间的无缝对接，为企业培养合格的国际商务人才，为地方经济发展服务。

多维融通，促进“岗课赛证创”有机融合。依据国际商务类专业的岗位群，基于校企专家制定的职业能力标准、岗位能力要求及国际商务类学生学习认知的具体规律，瞄准“岗”位需求，开展“课”程改革，打造比“赛”平台，对接行业“证”书，培养“创”业能力，以课岗对接为核心的现代学徒制模式，为学生职业能力的培养打下了坚实的基础。

学生到顺成纺织品有限公司参加企业实践

经过4年实践，学生培养质量显著提高，南充职业技术学院培养了一批职业素养高、动手能力强，岗位上手快的高质量国际商务人才。2020年以来，学生在跨境电子商务、电子商务技能、国际贸易、移动商务技能、商务英语等职业技能大赛中获省级以上奖项40余项，实用英语交际职业技能等级证书、网点运营推广职业技能等级证书获证率均高达95%以上，并获得了助理跨境电子商务师、BETT等职业资格证书。

南充职业技术学院将持续与校企共建产学研紧密结合的人才培养模式，从而实现校企资源有机结合、协同育人。扎根地方丝绸产业，通过校企合作联合培养更多国际商务类高质量人才，达到资源共享、优势互补、利益共享，为促进地方经济提供广阔的空间和更加坚实的平台。

（图片由南充职业技术学院提供）